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四川泸州一中学把食堂变“课堂”:学生轮岗当“帮厨”,切菜掌勺样样试

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四川泸州一中学把食堂变“课堂”:学生轮岗当“帮厨”,切菜掌勺样样试

四川泸州一中学把食堂变“课堂”:学生轮岗当“帮厨”,切菜掌勺样样试

6月18日,星期三,上午十点,随着下课(xiàkè)铃声响起,泸州二十八中初一(七)班的19名学生飞快跑到食堂前集合,同学们戴(dài)好老师分发的一次性帽子、手套(shǒutào)和口罩后,便直奔食堂二楼后厨。 同学(tóngxué)们正在备菜区剥小葱。 这是大家期待已久的“小帮厨”实践活动,进入(jìnrù)后厨,学生们可以是监督员,进入食材仓库(cāngkù)检查食品是否有(yǒu)异样;也可以是备(shìbèi)菜员,在备菜间帮忙择菜切菜;还可以是“掌勺人”,在厨房里翻动大铲子炒一锅菜。 两年前,这所中学创新推出(tuīchū)的“小帮厨”实践活动,让学生们从单纯的就餐者变(biàn)身为“参与者”。每周二至周四,一个班的学生分成三个小组,轮流进入食堂后厨,参与食材准备(zhǔnbèi)、菜品制作等环节。 学生在食堂工作人员的指导下将土豆(tǔdòu)切丁。 当天的(de)实践活动中,在备菜间择菜、切菜(qiècài)成为大家参与最多的一个环节。同学们分着组,有的学生拿着一把(bǎ)豇豆小心翼翼切豇豆碎;有的学生拿着一把把小葱剥干净;还有的学生忙着将堆了(le)一桌的土豆切丁…… “阿姨,土豆(tǔdòu)丁要切多小才合格?”“你看,像这样厚薄适中,大小均匀就好(hǎo)。”食堂工作人员兰正英(lánzhèngyīng)手把手教着学生切菜,同时不忘叮嘱“一定要慢,注意安全”。 食堂厨师向学生指导掌勺(zhǎngsháo)炒菜的方法。 还有的同学直奔厨房去,几口偌大的大铁锅正炖着肉,锅里(guōlǐ)的大铲子仅是要单手拿起来就足够费劲。同学们双手拿起大铁铲,尝试着左右翻动锅里的食物,“把铲子背过来,顶着这些菜再(zài)往后面一推就可以(kěyǐ)了。”看着铁锅中间的食材越堆越高,一旁的厨师接过大铁铲为大家示意怎样才能(zěnyàngcáinéng)继续(jìxù)翻动。 记者了解到,泸州二十八中是一个初中(chūzhōng)制学校(xuéxiào),每个年级有12个班。“我们这学期是从八年级往下轮流转的(de),现在期末了,已经轮到了初二年级七班。”该校副校长陈守兵介绍(jièshào),最初,学校只是(zhǐshì)为了收集学生对食堂的建议和意见,会定期抽选各班班长(bānzhǎng)和生活委员参与到食堂后厨“帮厨”。后来,学校发现,很多同学对这项活动积极性很高,便发展成了一个全校性的实践活动。为了不影响孩子们的课程,学生“小帮厨”的体验都是是利用(lìyòng)十点到十点半的大课间活动时间。 学生在食堂厨师的指导下,尝试用大铁铲(tiěchǎn)翻动锅里的菜。 “学生参与可以监督食堂做得更好。”食堂现场负责人(fùzérén)张晓清说,期间,孩子们都提(tí)了很具体的(de)建议(jiànyì),比如建议青椒切更细一些、菜品别太油太咸、炒蛋别用蘑菇搭配……“学生们提出的意见让菜品更符合口味,比如减少炒蛋的腥味、调整麻辣度等,我们都采纳了。 ” “这也(yě)成为我们的一个劳动育人平台。”陈守兵说,学校还(hái)将这项活动(huódòng)与感恩教育结合,通过让学生亲身体验备餐的辛苦,培养他们的感恩意识。“看到孩子们从‘饭来张口(fànláizhāngkǒu)’到懂得珍惜粮食,这就是最大的收获。”
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